Apuntes: Lengua y Literatura. Esquema resumen sobre PAUTAS PARA COMENTARIO DE TEXTO (UNED)

Apuntes: Lengua y Literatura. Esquema resumen sobre PAUTAS PARA COMENTARIO DE TEXTO (UNED)

Comentario de Texto

Comentario Lingüístico

1. Contexto

a. alusión autor / obra / tendencia – movimiento a la que pertenece / época – periodo

b. relación del texto con su contexto histórico

c. disciplina a la que pertenece

textos técnicos y científicos

Lenguaje profesional: nivel culto + propio grupo restringido

Objetividad ? conclusiones generales / verdaderas Universalidad en terminología

Precisión claridad y univocidad: términos monosémicos

Apuntes: HISTORIA DEL PERIODISMO UNIVERSAL -2º Cuatrimestre-

SEGUNDO CUATRIMESTRE: HISTORIA DEL PERIODISMO UNIVERSAL

Tema 13.- El siglo XIX. Europa en la 1ª mitad de siglo.

Después de vencer a Napoleón, Europa recupera la monarquía absoluta, vuelven los Borbones a Francia y se quieren recuperar las fronteras anteriores. Es un movimiento involucionista y para ello se crea la Santa Alianza, unos países que quieren todo esto y que son Rusia, Prusia y Austria y más tarde entrarán Francia y España.
Un país que se hará fuerte en la Santa Alianza es Alemania y que entonces estaba muy fragmentado.
Prusia es una nación nueva que se está haciendo fuerte que no es católica y que se basa en la economía y en el ejercito.
Austria (a las que también pertenecían Checoslovaquia y Hungría) llevaba la cabeza de los pueblos alemanes, pero pedía fuerza por el empuje económico de Prusia y su organización militar y Prusia lo sabía.

Apuntes: HISTORIA DEL PERIODISMO UNIVERSAL -1º Cuatrimestre-

HISTORIA DEL PERIODISMO UNIVERSAL

Tema 2.- La Edad Media.

Al final toda la cultura del Imperio Romano se viene abajo por las invasiones de los bárbaros. La iglesia va a ser una nueva institución que aparecerá en esta época. Serán los monasterios y en las iglesias donde empezaran. La población se disemina para evitar las masacres, las guerras y pasan a los monasterios, a las ciudades fortificadas. Así estaremos hasta la Baja Edad Media. Hay un predominio total de la Iglesia que pasa de las catacumbas a estar respaldados por el poder político.

En el 337, Constantino va a nombrar a la religión católica, la religión oficial. Apoya al Papa como autoridad máxima, no solo como la máxima figura religiosa sino también política.
Se considera al hereje como un traidor que comete actos contra el estado, contra el poder religioso.

Manual: Trabajos de Grado de Investigación, Maestría y Tesis Doctorales de la UPEL.

Manual de Trabajos de Grado de Investigación, Maestría y Tesis Doctorales de la UPEL.

INTRODUCCIÓN.

En nuestros estudios cada día nos vamos a encontrar con cuestiones nuevas que poco a poco se irán descubriendo con el pasar del tiempo, el manual de Trabajos de Grado de Especialización y Maestría y Tesis Doctorales es muy útil en cuanto a referencia para realizar con orden y claridad los puntos que se tengan en cuenta a la hora de realizar un proyecto o monografía.

El Manual tiene el Objetivo de orientar a los estudiantes para realizar una buena investigación,

INDICE.

pp.

Portada……………………………………………………………………………………………………..

Índice………………………………………………………………………………………………………..

Introducción………………………………………………………………………………………………

Manual de Trabajos de Grado de Especialización y Maestría y tesis Doctorales …………………………………………………………………………………………………

ORGANIZACIÓN DEL TEXTO……………………………………………………………….

Estructura de títulos y subtítulos……………………………………………………….

Los materiales de Referencia ……………………………………………………………

Las citas y las Notas…………………………………………………………………………..

ELABORACIÓN DE CITAS Y NOTAS…………………………………………………….

Citas de referencia general………………………………………………………………..

Citas de contenido Textual………………………………………………………………..

Citas en notas……………………………………………………………………………………

El lenguaje y estilo…………………………………………………………………………….

Paráfrasis y Resúmenes…………………………………………………………………….

El mecanografiado y la impresión……………………………………………………..

La encuadernación……………………………………………………………………………

Conclusión…………………………………………………………………………………………………

Bibliografía……………………………………………………………………………………………….. 1

Manual de trabajos de investigación UPEL.

ORGANIZACIÓN DEL TEXTO.

Estructura de títulos y subtítulos.

Temario: Oposiciones al Cuerpo de Maestros II (Temario común a todas las especialidades de Magisterio)

Temario para Oposiciones al Cuerpo de Maestros, 2º Parte (Temario común a todas las especialidades de Magisterio)

TEMA 14

EL DESARROLLO DE LA CAPACIDAD CREADORA.

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA POTENCIAR EN LOS ALUMNOS LA CONSTRUCCIÓN DE SUS CAPACIDADES CREATIVAS.

El desarrollo de la capacidad creadora.

-Concepto. ¿Qué se entiende por creatividad?

-¿Cuáles son sus procesos?

Preparación

Incubación

Iluminación

Verificación

-Factores de la creatividad.

Fluidez, originalidad, flexibilidad, elaboración, penetración, redefinición, sensibilidad a los problemas, evaluación.

-¿Quiénes son creativos? ¿Cómo lo identificamos?

Estrategias metodológicas.

-El papel del profesor

-Bloqueos del alumno.

Cognoscitivos, emocionales, culturales.

-Estrategias.

Diálogo

Proyectos de visión futura.

El juego dramático

Las preguntas y los «¿porqué?

Temario: Oposiciones al Cuerpo de Maestros I (Temario común a todas las especialidades de Magisterio)

Temario para Oposiciones al Cuerpo de Maestros, 1º Parte (Temario común a todas las especialidades de Magisterio)

TEMA 1

LA EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA EN LA LOGSE Y DISPOSICIONES QUE LA DESARROLLAN.

CARACTERÍSTICAS GENERALES, FINALIDADES, ESTRUCTURA CURRICULAR, Y ÁREAS DE APRENDIZAJE.

LA E.I. EN LA LOGSE.

– Disposiciones que la desarrollan.

– Características generales.

– Finalidades.

– Objetivos.

– Estructura curricular.

– Áreas de aprendizaje y autonomía personal.

– Organización del centro.

EDUCACIÓN PRIMARIA EN LA LOGSE.

– Disposiciones que la desarrollan.

– Características generales.

– Finalidades.

– Objetivos.

– Estructura curricular.

– Áreas de aprendizaje.

– Organización del centro.

LA EDUCACIÓN INFANTIL EN LA LOGSE.

Apuntes: Historia del Periodismo Universal (II)

LA PRENSA POLÍTICA EN EL SIGLO XIX.

La prensa política nace en los focos de disidencia, de manera que el periodismo alternativo que nace en el siglo XVII se mantiene durante el siglo XVIII y aún es importante en el XIX. Su intencionalidad es política, aunque así ocurre en todos los tipos de penresa. Por tanto, para definirla, diremos que es la prensa realizada por individuos o grupos políticos con un objetivo más político que económico, es decir, con una intencionalidad política más que prioritariamente económica. En cuanto a la prensa de negocios, sucederá al contrario, ya que será la prensa realizada por individuos o grupos económicos y con una finalidad preeminentemente económica, y de manera secundaria, probablemente, política. Se da en tres enclaves geográficos principales: Francia, Inglaterra, y Estados Unidos.

El poder es diferente a siglos anteriores y la representación del mismo también lo será.

Francia